SEMESTER 5 PJJ UUM CAWANGAN USM KELANTAN
Pages
- UTAMA
- AHLI KUMPULAN (S)
- PENSYARAH
- NOTA / MODUL - MEMBACA
- KERTAS KERJA - BACAAN
- NOTA / MODUL - MENULIS
- KERTAS KERJA - PENULISAN
- NOTA / MODUL PENGURUSAN KOKURIKULUM
- TUGASAN PENGURUSAN KOKURIKULUM
- NOTA / MODUL SENI MENGARANG
- KERTAS KERJA - SENI MENGARANG
- KERTAS KERJA INDIVIDU DAN KUMPULAN YANG PERLU AKU BUAT
- DRAF KERTAS KERJA - PRINSIP PENGAJARAN BACAAN
- Deraf dihantar
- KOMEN HJ ABU HASAN (DERAF)
- modul prinsip bacaan - mp3
Sunday, June 30, 2013
Thursday, June 6, 2013
Tuesday, June 4, 2013
PRINSIP PENGAJARAN PENULISAN(INDIVIDU)
SECARA INDIVIDU, ANDA DIKEHENDAKI MENULIS SEBUAH RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BERKAITAN DENGAN STRATEGI, PENDEKATAN @ KAEDAH PENGAJARAN PENULISAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH. ( 20 % )* SERTAKAN LAMPIRAN : CONTOH, KAD IMBASAN DLL DITAMPAL PADA KERTAS A4.
(HANTAR PADA -- 7 JUN 2013 / PERTEMUAN KE 4 )
PENGURUSAN KOKURIKULUM (INDIVIDU)
(HANTAR PADA -- 7 JUN 2013 / PERTEMUAN KE 4 )
TUGASAN 1 (15 MARKAH - 3 JURNAL)A) ANDA DIMINTA MEMBUAT 3 ULASAN JURNAL
1. SATU MUKA SURAT MENGENAI ISU CABARAN PENGURUSAN KOKURIKULUM
2. SATU JURNAL MESTI JURNAL DALAM BAHASA INGGERIS
3. SETIAP ULASAN MESTI DISERTAKAN JURNAL YANG DIULAS
* DITULIS TANGAN DAN TIDAK LEBIH DARIPADA 1 HELAI MUKA SURAT (KERTAS KAJANG)
TUGASAN 2 ( 30 MARKAH )
A) BINCANGKAN ISU MARKAH / REFLEKSI ANDA TERHADAP PENGURUSAN KOKURIKULUM DI SEKOLAH PADA TAHUN INI.
* PERBINCANGAN DITULIS TANGAN MAX. 5 MUKA SURAT.
TUGASAN 3 ( 15 MARKAH )
A) BINCANGKAN PENGURUSAN KOKURIKULUM DARI ASPEK
1. SATU MUKA SURAT MENGENAI ISU CABARAN PENGURUSAN KOKURIKULUM
2. SATU JURNAL MESTI JURNAL DALAM BAHASA INGGERIS
3. SETIAP ULASAN MESTI DISERTAKAN JURNAL YANG DIULAS
* DITULIS TANGAN DAN TIDAK LEBIH DARIPADA 1 HELAI MUKA SURAT (KERTAS KAJANG)
TUGASAN 2 ( 30 MARKAH )
A) BINCANGKAN ISU MARKAH / REFLEKSI ANDA TERHADAP PENGURUSAN KOKURIKULUM DI SEKOLAH PADA TAHUN INI.
* PERBINCANGAN DITULIS TANGAN MAX. 5 MUKA SURAT.
TUGASAN 3 ( 15 MARKAH )
A) BINCANGKAN PENGURUSAN KOKURIKULUM DARI ASPEK
- UNIT UNIFORM
- SUKAN
- PERSATUAN
* MENGIKUT KEFAHAMAN DAN ACUAN ANDA SENDIRI YG ANDA FIKIRKAN AMAT RELEVAN DI MASA KINI BERASASKAN DEMOGRAFI SETEMPAT (SEKOLAH ANDA)
* PERBINCANGAN DITULIS TANGAN MAX 10 M.SURAT - DIBENARKAN ILUSTRASI
(HANTAR PADA PERTEMUAN KE 4 / 8 JUN 2013)
PRINSIP PENGAJARAN BACAAN(KUMPULAN)
TAJUK: MENGAJAR BACAAN DI SEKOLAH RENDAH : TEORI, MODEL, PENDEKATAN, KAEDAH, DAN TEKNIK. ( 30 % )
* TARIKH SERAHAN : 7 JUN 2013 PERTEMUAN KE 4 ( SERTAKAN SOFT COPY DAN HARD COPY) DERAF KERTAS KERJA PELU DIHANTAR SECARA EMAIL PADA 17 MAC ATAU SELEPAS 2 MINGGU DARIPADA TARIKH PERTEMUAN PERTAMA.
SOALAN TALIAN HAYAT:
SEJAUH MANAKAH KEBERKESANAN PROGRAM PEMULIHAN BACAAN DI SEKOLAH ANDA. (150-300 PTH)
(HANTAR PADA PERTEMUAN KE 4 / 8 JUN 2013)
PRINSIP PENGAJARAN BACAAN(KUMPULAN)
TAJUK: MENGAJAR BACAAN DI SEKOLAH RENDAH : TEORI, MODEL, PENDEKATAN, KAEDAH, DAN TEKNIK. ( 30 % )
* TARIKH SERAHAN : 7 JUN 2013 PERTEMUAN KE 4 ( SERTAKAN SOFT COPY DAN HARD COPY) DERAF KERTAS KERJA PELU DIHANTAR SECARA EMAIL PADA 17 MAC ATAU SELEPAS 2 MINGGU DARIPADA TARIKH PERTEMUAN PERTAMA.
SOALAN TALIAN HAYAT:
SEJAUH MANAKAH KEBERKESANAN PROGRAM PEMULIHAN BACAAN DI SEKOLAH ANDA. (150-300 PTH)
Saturday, June 1, 2013
Monday, May 27, 2013
Subscribe to:
Posts (Atom)